Lição nº 157/158/159/160
2.06.2009
Sumário: Mód. 3/4 - Cartografia das I.A.S de Acção Social do Centro Histórico.
- Entrega dos Portefólios.
- Auto - Avaliação
- Fim dos Módulos 3/4
Planificação da Aula
I - Saída de Campo: Cartografia das I.A.S no Centro Histórico
1. Conclusão dos Mapas Referenciados pelos Alunos
II - Entrega dos Portefólios
Finalização e Entrega dos Materiais de Avaliação
III - Auto - Avaliação.
terça-feira, 2 de junho de 2009
terça-feira, 26 de maio de 2009
Lição nº 151/152/153/154
Lição nº 151/152/153/154
26.05.2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das Instituições de Acção Social na Cidade de Évora"
- Trabalho no Google Earth.
- Preparação dos Portefólios de Avaliação.
26.05.2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das Instituições de Acção Social na Cidade de Évora"
- Trabalho no Google Earth.
- Preparação dos Portefólios de Avaliação.
quinta-feira, 21 de maio de 2009
Lição nº 149/150
Lição nº 149/150
27.05.2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A Geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
27.05.2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A Geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
Lição nº 146/147/148
Lição nº 146/147/148
20.05.2009
Sumário: Mód. 3/4 - Saída de campo ao Centro histórico de Évora
- Cartografia das I.A.S do Centro Histórico.
20.05.2009
Sumário: Mód. 3/4 - Saída de campo ao Centro histórico de Évora
- Cartografia das I.A.S do Centro Histórico.
terça-feira, 19 de maio de 2009
Lição nº 142/143/144/145
Lição nº 142/143/144/145
19/5/2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A Geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
19/5/2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A Geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
quinta-feira, 14 de maio de 2009
Lição n 140/141
Lição nº 140/141
14-05-2009
Sumário: Mód.3/4 - Organização dos materiais recolhidos na saida de campo.
- Trabalho de Projecto " A Geo- Referenciação das I.A.S da cidade Évora".
14-05-2009
Sumário: Mód.3/4 - Organização dos materiais recolhidos na saida de campo.
- Trabalho de Projecto " A Geo- Referenciação das I.A.S da cidade Évora".
Lição nº 137/138/139
Lição nº 137/138/139
13-05-2009
Sumário: Mód.3/4 - Saída de campo ao Centro histórico de Évora
- Cartografia das I.A.S do Centro Histórico.
13-05-2009
Sumário: Mód.3/4 - Saída de campo ao Centro histórico de Évora
- Cartografia das I.A.S do Centro Histórico.
Fim do Trabalho
No passado dia 12-05-2009, o meu grupo, terminou o projecto, " A Geo- Referenciação das I.A.S. " prosposto pelo professor Luís Palma de Jesus.
Gostei bastante de realizar este trabalho e foi bastante interessante.
Agora como ja demos por terminado o trabalho vamos começar a ter saidas de campo e a visitar as Instituições assinaladas no mapa.
Gostei bastante de realizar este trabalho e foi bastante interessante.
Agora como ja demos por terminado o trabalho vamos começar a ter saidas de campo e a visitar as Instituições assinaladas no mapa.
terça-feira, 12 de maio de 2009
Lição nº 133/134/135/136
Lição nº 133/134/135/136
12-5-2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A Geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
12-5-2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A Geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
Lição nº 131/132
Lição nº 131/132
7-5-2009
Sumário : Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A Geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
7-5-2009
Sumário : Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A Geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
Lição nº 127/128/129/130
Lição nº 127/128/129/130
5-5-2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
5-5-2009
Sumário: Mód. 3/4 - Trabalho de Projecto: A geo - referenciação das I.A.S de Évora.
- Trabalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
sexta-feira, 1 de maio de 2009
Lição nº 125/126
Lição nº 125/126
30.04.2009
Sumário: Mód.3/4- Trabalho de Projecto: " A Geo- Referenciação das I.A.S de Évora"
- Trabalho no Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
30.04.2009
Sumário: Mód.3/4- Trabalho de Projecto: " A Geo- Referenciação das I.A.S de Évora"
- Trabalho no Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora.
II - Trabalho com o Google Earth
1. Marcação das I.A.S do Centro Histórico
2. Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
Biblioteca Municipal José Saramago de Beja
No passado dia 29.04.2009 , no âmbito do Curso Profissional de Animador Sociocultural e de acordo com as indicações curriculares da Disciplina de Animação Sociocultural, fomos visitar a Biblioteca Municipal José Saramago de Beja. Nesta visita para além de sermos acompanhados pelos professores, Dr. António Cravo, Dr. Luís Palma de Jesus e Dra. Cidália Gil, contamos também com a presença das turmas do Curso Profissional de Turismo e de Acção Social (12ºano).
Já chegádos á Biblioteca fomos muito bem recebidos pela Dra. Cristina Taquelim, que nos acompanhou durante toda a visita. Durante esta visita tivemos a oportunidade de realizar três workshops:
- Animção à leitura com narração;
- Animação à leitura com o livro em presença;
- Animação à leitura e escrita criativa.
- Animação à leitura com o livro em presença;
- Animação à leitura e escrita criativa.
Com estes workshops tivemos a oportunidade de trabalhar a nossa voz como voz de leitura, como leitura de imagem e como leitura partilhada.
Foi uma visita bastante boa e deu para nós socializarmos com as outras turmas e trocarmos ideias.
Foi uma visita bastante boa e deu para nós socializarmos com as outras turmas e trocarmos ideias.
Lição nº 122/123/124
Lição nº 122/123/124
29.04.2009
Sumário: Mód.3/4- Visita de Estudo á Biblioteca de Beja.
29.04.2009
Sumário: Mód.3/4- Visita de Estudo á Biblioteca de Beja.
terça-feira, 28 de abril de 2009
Lição nº 119/120/121
Lição nº 119/120/121
28.04.2009
Sumário: Mód.3/4- Trabalho de projecto:" A Geo-referenciação das I.A.S da cidade de Évora".
- Trbalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto
" A Geo - Referenciação das I.A.S da Cidade de Évora"
II - Trabalho com o Google Earth:
1 - Marcação das I.A.S do centro histórico
2 - Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
Legenda : A usar na caracterização das I.A.S
Colorir os alfinetes: Fins Estatários das I.A.S
1. Verde Apoio á infância
2. Vermelho Apoio á terceira idade
3. Preto Apoio ao cidadao portador de deficiência
4. Branco Apoio social e caritativo
5. Amarelo Apoio social e comunitário
6. Vermelho cruz Prestação de cuidados de saúde.
28.04.2009
Sumário: Mód.3/4- Trabalho de projecto:" A Geo-referenciação das I.A.S da cidade de Évora".
- Trbalho com o Google Earth.
Planificação da Aula
I - Trabalho de Projecto
" A Geo - Referenciação das I.A.S da Cidade de Évora"
II - Trabalho com o Google Earth:
1 - Marcação das I.A.S do centro histórico
2 - Caracterização de cada I.A.S marcada no Google Earth.
Legenda : A usar na caracterização das I.A.S
Colorir os alfinetes: Fins Estatários das I.A.S
1. Verde Apoio á infância
2. Vermelho Apoio á terceira idade
3. Preto Apoio ao cidadao portador de deficiência
4. Branco Apoio social e caritativo
5. Amarelo Apoio social e comunitário
6. Vermelho cruz Prestação de cuidados de saúde.
Projecto: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora"
O nosso projecto chama -se: " A Geo - Referenciação das I.A.S de Évora"
Este trabalho consiste em explorar-mos os comandos elementares do Google Earth, marcar-mos com um "pin" a nossa Escola e as Instituições de Acção Social de Évora, não só do Centro Histórico como também fora dele. Na colocação do "pin" na Instituição temos ainda que colocar informação acerca da mesma.
Os grupos são:
1 -Ana Marcão, Vanessa Lopes e Carina Batista
2 - Ana Metrogos e Raquel Abadia
3 -Marta Heliodoro e Cátia Rainha
4 -Patricia Cebola e Vânia Rainha
5 -Rita Martins e Ana Ferreira
6 -Tânia Parreira e Déborah Piscopello
7 -Fábio Magno e Tiago Oliveira
8 - Tânia Mauricio e Ana Heliodoro
9 -Susana Pires, Catarina Roques e Andreia Caeiro
10 -Sofia Aires e Vanessa Rosa
O meu grupo vai trabalhar para nota 20 ou seja, vamos trabalhar todas as Instituições de Acção Social dentro das Muralhas e Fora das Muralhas.
Este trabalho consiste em explorar-mos os comandos elementares do Google Earth, marcar-mos com um "pin" a nossa Escola e as Instituições de Acção Social de Évora, não só do Centro Histórico como também fora dele. Na colocação do "pin" na Instituição temos ainda que colocar informação acerca da mesma.
Os grupos são:
1 -Ana Marcão, Vanessa Lopes e Carina Batista
2 - Ana Metrogos e Raquel Abadia
3 -Marta Heliodoro e Cátia Rainha
4 -Patricia Cebola e Vânia Rainha
5 -Rita Martins e Ana Ferreira
6 -Tânia Parreira e Déborah Piscopello
7 -Fábio Magno e Tiago Oliveira
8 - Tânia Mauricio e Ana Heliodoro
9 -Susana Pires, Catarina Roques e Andreia Caeiro
10 -Sofia Aires e Vanessa Rosa
O meu grupo vai trabalhar para nota 20 ou seja, vamos trabalhar todas as Instituições de Acção Social dentro das Muralhas e Fora das Muralhas.
Lição nº 116/117/118
Lição nº 116/117/118
21.04.2009
Sumário: Mód.3/4- Trabalho de projecto: A Geo- Referenciação das Instituições de Acção Social de Évora.
- Iniciação do Google Earth.
Planificação da Aula
I- O Google Earth
1-Exploração dos comandos elementares
2-Marcação de um "Pin" na ESSF
3-Edição do "Pin" marcado
4-Gravação de ficheiros "KMZ"
II - Actualizar os blogs dos alunos
1 - Sumário de aulas de mód. 3 e 4 e objectivos
2 - Explicar o nosso trabalho de projecto em curso e grupos de trabalho
21.04.2009
Sumário: Mód.3/4- Trabalho de projecto: A Geo- Referenciação das Instituições de Acção Social de Évora.
- Iniciação do Google Earth.
Planificação da Aula
I- O Google Earth
1-Exploração dos comandos elementares
2-Marcação de um "Pin" na ESSF
3-Edição do "Pin" marcado
4-Gravação de ficheiros "KMZ"
II - Actualizar os blogs dos alunos
1 - Sumário de aulas de mód. 3 e 4 e objectivos
2 - Explicar o nosso trabalho de projecto em curso e grupos de trabalho
Lição nº 113/114/115
Lição nº 113/114/115
14.04.2009
Sumário: Mód.3/4 -Leitura comentada de “Instituições Sociais do distrito de Évora.Organização de grupos de trabalho.
- As instituições sociais da cidade de Évora.
Planificação da Aula
I- Grupos de trabalho
· Colunas aos g.t de Animaçao Sociocultural
II- Objectivos gerais da avaliação do trabalho
· Nota Máxima - Fazer a caracterização de todas as IAS da cidade de Évora.
· Nota Ponderada - Fazer a caracterização de todas as IAS do centro histórico.
III- I.A.S no concelho de Évora (71)
* Identificar as IAS na cidade de Évora .
*Identificar as IAS no Centro Histórico de Évora.
14.04.2009
Sumário: Mód.3/4 -Leitura comentada de “Instituições Sociais do distrito de Évora.Organização de grupos de trabalho.
- As instituições sociais da cidade de Évora.
Planificação da Aula
I- Grupos de trabalho
· Colunas aos g.t de Animaçao Sociocultural
II- Objectivos gerais da avaliação do trabalho
· Nota Máxima - Fazer a caracterização de todas as IAS da cidade de Évora.
· Nota Ponderada - Fazer a caracterização de todas as IAS do centro histórico.
III- I.A.S no concelho de Évora (71)
* Identificar as IAS na cidade de Évora .
*Identificar as IAS no Centro Histórico de Évora.
Lição nº 111/112
Lição nº111/112
26.03.2009
Sumário: Mód.3/4 - Entrega dos portefólios avaliados.
- Organização do trabalho de caracterização das I.A.S de Évora.
Planificação da Aula
I- Recepção dos Portefólios em Atraso
II - Entrega dos Portefólios Avaliados
26.03.2009
Sumário: Mód.3/4 - Entrega dos portefólios avaliados.
- Organização do trabalho de caracterização das I.A.S de Évora.
Planificação da Aula
I- Recepção dos Portefólios em Atraso
II - Entrega dos Portefólios Avaliados
Lição nº 109/110
Lição nº109/110
12.03.2009
Sumário: Mód.3/4 - Organizações de Apoio à Comunidade e Projecto de Comunidade.
- Planificação do trabalho de projecto e a sua avaliação.
Planificação da Aula
I - Planificação dos trabalhos de projecto
* Mapear e caracterizar as instituições de acção social eborense.
II - Entrega de portefólio em atraso
1º - Unificação do módulo 3 e módulo 4
* Trabalho de Projecto
* Organização de apoio á comunidade
2º - Como elaborar com a disciplina de Animação Sociocultural
3º - O que trabalhar?
* Usar mapas de Évora (1/1000)
* Usar Cores (Lápis de Cor)
* Google earth (versão 5.0)
* Fotos
* Filmes
* Livro da FEA (Fundação Eugénio de Almeida)
- Caracterização das Instituições de Acção Social (IAS)
* Fotocópias do livro para cada aluno
4º - Como avaliar o módulo 3 e 4?
1º -Caderno
2º - Blog:
- sumários e objectivos das aulas
3º - Portefólio
- Manter o que já está feito
- Lista das IAS
- Caracterização de cada uma das IAS
- Mapa 1/1000 de Évora
- Ficheiros KMZ (Google earth) com a caracterização e localização de cada I.A.S.
Nota: o KMZ será impresso na forma de slides de um power point.
12.03.2009
Sumário: Mód.3/4 - Organizações de Apoio à Comunidade e Projecto de Comunidade.
- Planificação do trabalho de projecto e a sua avaliação.
Planificação da Aula
I - Planificação dos trabalhos de projecto
* Mapear e caracterizar as instituições de acção social eborense.
II - Entrega de portefólio em atraso
1º - Unificação do módulo 3 e módulo 4
* Trabalho de Projecto
* Organização de apoio á comunidade
2º - Como elaborar com a disciplina de Animação Sociocultural
3º - O que trabalhar?
* Usar mapas de Évora (1/1000)
* Usar Cores (Lápis de Cor)
* Google earth (versão 5.0)
* Fotos
* Filmes
* Livro da FEA (Fundação Eugénio de Almeida)
- Caracterização das Instituições de Acção Social (IAS)
* Fotocópias do livro para cada aluno
4º - Como avaliar o módulo 3 e 4?
1º -Caderno
2º - Blog:
- sumários e objectivos das aulas
3º - Portefólio
- Manter o que já está feito
- Lista das IAS
- Caracterização de cada uma das IAS
- Mapa 1/1000 de Évora
- Ficheiros KMZ (Google earth) com a caracterização e localização de cada I.A.S.
Nota: o KMZ será impresso na forma de slides de um power point.
Início do Módulo 3 e Módulo 4
terça-feira, 13 de janeiro de 2009
" Família e Comunidade" - Módulo 2
Desde o inicio deste 2º Periodo temos vindo a desenvolver um trabalho que tem por tema "Familia e Comunidade".
Este trabalho tem por finalidade realizarmos as nossas Árvores Genealógicas, tabelas com dados dos membros da familia e graficos cronologicos.
Tudo isto com o objectivo de tentarmos conhecer melhor as nossas familias, ver se por alguma razão as nossas familias se cruzam com as dos nossos colegas e descobrirmos também se as nossas datas de nascimento (ou falecimento para alguns dos familares) coicidem com algumas datas históricas em relação a Portugal ou ao Mundo.
terça-feira, 9 de dezembro de 2008
Árvore Genealógica - Wki tree
Hoje dia 9 de Dezembro, foi nos pedido pelo professor para realizarmos a nossa Arvore Genealógica Online.
O WikiTree é um projeto (iniciado em 26 de Abril de 2005) que roda na plataforma MediaWiki que tem o objetivo de reunir perfis básicos pessoais de todos os indivíduos que já viveram neste planeta e automaticamente construir uma árvore genealógica de toda humanidade.
Link: http://www.wikitree.org/index.php?title=P%C3%A1gina_principal
Dia Mundial do Voluntariado
Na passada sexta-feira , dia 5 de Dezembro, a nosssa turma (10º ASC) foi assistir a uma Formação sobre o Voluntariado que teve lugar no Auditório da nossa escola ( Escola Secundária Severim de Faria) e que contou com a presença de três Técnicas de Voluntariado do IPJ.
Nesta formação foi nos entregado uma pasta com com a Legislação da Animação Sociocultural.
Formamos varios grupos e a cada grupo foi lhe entregado um tema para depois debater com os restantes alunos, professores e técnicas.
Nesta formação foi nos entregado uma pasta com com a Legislação da Animação Sociocultural.
Formamos varios grupos e a cada grupo foi lhe entregado um tema para depois debater com os restantes alunos, professores e técnicas.
terça-feira, 2 de dezembro de 2008
Auto Avaliação
Hoje dia 2 de Dezembro, estivemos a pensar sobre a nossa Auto Avaliação do Módulo 1.
Na minha opinião este Módulo 1 correu bastante bem, pois o tema foi bastante interessante, esforçei me e os resultados foram bons.
No final deste módulo 1 eu penso que mereço um 16, porque me esforçei para tirar bons resultados e o trabalho em si correu bem...
Na minha opinião este Módulo 1 correu bastante bem, pois o tema foi bastante interessante, esforçei me e os resultados foram bons.
No final deste módulo 1 eu penso que mereço um 16, porque me esforçei para tirar bons resultados e o trabalho em si correu bem...
Visita á CCDE
No passado dia 28 de Novembro, sexta feira , fomos visitar a Companhia Contemporanêa de Dança de Évora. Esta visita estava programada para irmos a pé, mas devido ao mau tempo, os professores pelos quais fomos acompanhados (Professor António Cravo e Professora Paula Vidigal) levaram nos até á CDDE de carro.
Depois de reunirmos toda a turma , começamos a visita.
Fomos convidados a assistir a um ensaio e de um espectáculo que vai estrear nos dias 7 e 8 de Dezembro.
Foi uma visita bastante interessante, porque nunca tinha assistindo a nada do género e foi uma experiência bastante agradável.
Depois de reunirmos toda a turma , começamos a visita.
Fomos convidados a assistir a um ensaio e de um espectáculo que vai estrear nos dias 7 e 8 de Dezembro.
Foi uma visita bastante interessante, porque nunca tinha assistindo a nada do género e foi uma experiência bastante agradável.
domingo, 23 de novembro de 2008
Visita á Fundação - Inatel
No passado dia 14 de Novembro, fomos visitar a sociedade INATEL, que antigamente também chamada de FNAT, acompanhados pelo professor de Animação Sociocultural António Cravo.
Nesta Sociedade fomos recebidos pelo senhor José Saloio, que nos falou da sociedade com eram antigamente como são hoje e que actividades se faziam e as que se fazem hoje.
No final da "conversa" com o senhor, fomos visitar as instalações do INATEL.
Nesta Sociedade fomos recebidos pelo senhor José Saloio, que nos falou da sociedade com eram antigamente como são hoje e que actividades se faziam e as que se fazem hoje.
No final da "conversa" com o senhor, fomos visitar as instalações do INATEL.
quinta-feira, 20 de novembro de 2008
Conferência " Apoio Social e Comunidade"
Na passada Quinta - Feira dia, 13 de Novembro de 2008, fomos convidados a assistir a uma Conferencia de " Apoio Social e Comunidade", que teve lugar no Auditório da nossa Escola e que foi organizada pela turma do curso de Acção Social.
Nesta conferência tiveram presentes, para alem da turma de AS e de ASC, duas assistentes sociais (uma da Câmara Municipal e outra a Instituição Chão dos Meninos) e uma animadora sociocultural (também da Instituição Chão dos Meninos). Na conferência ouvimos falar de alguns dos problemas com que a nossa região se depara(falta de um novo hospital, inexistência de estruturas adptadas a utentes ...) e também a Instituição. Em relação á Instituição falaram nos também das várias razões que levam várias crianças a passarem a viver ali, entre outras coisas.
Nesta conferência tiveram presentes, para alem da turma de AS e de ASC, duas assistentes sociais (uma da Câmara Municipal e outra a Instituição Chão dos Meninos) e uma animadora sociocultural (também da Instituição Chão dos Meninos). Na conferência ouvimos falar de alguns dos problemas com que a nossa região se depara(falta de um novo hospital, inexistência de estruturas adptadas a utentes ...) e também a Instituição. Em relação á Instituição falaram nos também das várias razões que levam várias crianças a passarem a viver ali, entre outras coisas.
Museu Etnográfico de Évora
No passado dia 11 de Novembro, a turma 10º ASC, foi visitar o Museu de Etnográfico de Évora, que fica perto da Igreja de S. Francisco. Fomos acompanhados pelos professores de A.E.C Luís Palma de Jesus e a professora de Área de Expressões Fátima Pombinho. Durante a exposição vimos peças de artesanato, tapetes, peças em barro entre outras. Quando finalizamos a exposição, vimos um filme que falava das peças de Évora e dos seus arredores.
sábado, 1 de novembro de 2008
sexta-feira, 31 de outubro de 2008
Ida à Sociedade Joaquim António D'Aguiar
No dia 31 de Outubro, no âmbito da disciplina de Animação Sociocultural e acompanhados pelo professor e director de curso António Cravo, fomos de visita à Sociedade Joaquim António de Aguiar. Esta é uma sociedade fundada a 8 de Dezembro de 1900, cujos os seus sócios eram os operários, pois como estes eram excluídos de outras sociedades decidiram criar esta.
Algumas das actividades que a Sociedade oferecia eram:
-Teatro
-Alfabetização de Adultos ( alguns professores deram ali aulas)
-Biblioteca
-Música (existindo nesta sociedade uma tuna)
Eram também uma sociedade ligada a acções sociais, por isso quase todos os anos pela altura do seu aniversário, juntavam fundos e ofereciam alimentação e outras coisas ás pessoas mais necessitadas.
Algumas das actividades que a Sociedade oferecia eram:
-Teatro
-Alfabetização de Adultos ( alguns professores deram ali aulas)
-Biblioteca
-Música (existindo nesta sociedade uma tuna)
Eram também uma sociedade ligada a acções sociais, por isso quase todos os anos pela altura do seu aniversário, juntavam fundos e ofereciam alimentação e outras coisas ás pessoas mais necessitadas.
quinta-feira, 30 de outubro de 2008
Sociedade União Eborense
No passado dia 24 de Outubro de 2008, a nossa turma 10º ASC, foi visitar a Sociedade União Eborense.
Esta Sociedade foi fundada pela Rainha D.Maria II, no séc.XIX, sendo uma sociedade familiar e não aberta a toda a gente.Em 1839 era chamada de Sociedade Civilizadora União Eborense, passando depois em 1872 a chamar-se de Sociedade União Eborense, tendo também a alcunha de "Bota Rasa" (esta alcunha devia -se ao facto de a maioria dos sócios serem lavradores, agricultores e militares (infantaria e cavalaria)).
Algunas das actividades oferecidas por esta sociedade eram:
-Palestras
-Rádio
-Leitura
-Piano
-Serões Musicias e de Poesia
- Orquestra (a partir de 1940).
Esta Sociedade foi fundada pela Rainha D.Maria II, no séc.XIX, sendo uma sociedade familiar e não aberta a toda a gente.Em 1839 era chamada de Sociedade Civilizadora União Eborense, passando depois em 1872 a chamar-se de Sociedade União Eborense, tendo também a alcunha de "Bota Rasa" (esta alcunha devia -se ao facto de a maioria dos sócios serem lavradores, agricultores e militares (infantaria e cavalaria)).
Algunas das actividades oferecidas por esta sociedade eram:
-Palestras
-Rádio
-Leitura
-Piano
-Serões Musicias e de Poesia
- Orquestra (a partir de 1940).
Data de apresentação dos trabalhos de grupo
Hoje, dia 30 de Outubro, informamos o professor dos nosso trabalhos(temas e formas a apresentar) e foi - nos informado a data de apresentação.
Organização das apresentações (Listagem de alunos) ficou feita desta maneira:
Grupo1 : Ana Heliodoro
Tema: Vestuário
Data:6/11 (powerpoint)
Grupo 2: Ana Marcão e Vanessa Rosa
Tema: Habitações
Data: 4/11 (powerpoint)
Grupo 3: Ana Metrogos, Sofia Aires, Déborah e Tânia Parreira
Tema: Vestuário/ Actividades Lúdicas
Data:6/11 (retroprojector)
Grupo 4: Ana Ferreira, Andreia e Vanessa Lopes
Tema: Anos 60
Data: 6/11(powerpoint)
Grupo 5: Catarina
Tema: Evolução da Praça do Giraldo
Data: 6/11 (powerpoint)
Grupo 6: Cátia e Patrícia
Tema:Praça do Giraldo
Data: 4/11 (powerpoint)
Grupo 7 : Fábio
Tema: Profissões dos anos 60
Data:6/11(powerpoint)
Grupo 8 : Marta
Tema: Namoros/Casas
Data: 4/11 (falar/entrega)
Grupo 9: Raquel e Rita
Tema: Higiene
Data: 6/11 (powerpoint)
Grupo 10: Susana e Vânia
Tema: Religião
Data:4/11 (powerpoint)
Grupo 11 : Tânia M. e Carina
Tema: Música
Data: 4/11 (powerpoint)
Grupo 12: Tiago
Tema: Anos 60
Data:4/11 (powerpoint)
Organização das apresentações (Listagem de alunos) ficou feita desta maneira:
Grupo1 : Ana Heliodoro
Tema: Vestuário
Data:6/11 (powerpoint)
Grupo 2: Ana Marcão e Vanessa Rosa
Tema: Habitações
Data: 4/11 (powerpoint)
Grupo 3: Ana Metrogos, Sofia Aires, Déborah e Tânia Parreira
Tema: Vestuário/ Actividades Lúdicas
Data:6/11 (retroprojector)
Grupo 4: Ana Ferreira, Andreia e Vanessa Lopes
Tema: Anos 60
Data: 6/11(powerpoint)
Grupo 5: Catarina
Tema: Evolução da Praça do Giraldo
Data: 6/11 (powerpoint)
Grupo 6: Cátia e Patrícia
Tema:Praça do Giraldo
Data: 4/11 (powerpoint)
Grupo 7 : Fábio
Tema: Profissões dos anos 60
Data:6/11(powerpoint)
Grupo 8 : Marta
Tema: Namoros/Casas
Data: 4/11 (falar/entrega)
Grupo 9: Raquel e Rita
Tema: Higiene
Data: 6/11 (powerpoint)
Grupo 10: Susana e Vânia
Tema: Religião
Data:4/11 (powerpoint)
Grupo 11 : Tânia M. e Carina
Tema: Música
Data: 4/11 (powerpoint)
Grupo 12: Tiago
Tema: Anos 60
Data:4/11 (powerpoint)
quinta-feira, 23 de outubro de 2008
Sociedade Harmonia Eborense
No passado dia 17 de Outubro, no âmbito da disciplina de Animação Sociocultural,com o professor António Cravo fomos visitar a Sociedade Harmonia Eborense, que hoje em dia nao esta aberto ao publico pois esta um pouco degradada.É uma associação sem fins lucrativos fundada en 1849. Dedica-se a promover a cultura e formação na nossa cidade e região. Algumas das actividades que lá eram feitas eram os bailes, as assembleias e as reuniões. O Senhor Nuno que informou nos também que poderiamos fazer voluntariado para restaurar o edificio, no qual houve muita gente que se mostrou interessada em participar nesta restauração.
terça-feira, 21 de outubro de 2008
Algumas partes do nosso trabalhos
Como eram as habitações há 50 anos em évora?
Exterior
Eram caiadas de branco com rodapé azul ou amarela (tinta oca ou seja tinha feita em pó). Geralmente tinham uma porta e uma janela. Tinham chaminés grandes. Como não havia água canalizada as pessoas lavavam a roupa em tanques e a loiça em alguidares. Iam buscar as águas aos fontanários. As portas eram de madeiras com postigos e meias portas porque como não havia electricidade e era uma maneira de aproveitarem a luz do dia. Nos pátios haviam vasos de flores. As pessoas punham o lixo à porta em caixotes de lata ou iam deitá-lo às estrumeiras municipais.
Exterior
Eram caiadas de branco com rodapé azul ou amarela (tinta oca ou seja tinha feita em pó). Geralmente tinham uma porta e uma janela. Tinham chaminés grandes. Como não havia água canalizada as pessoas lavavam a roupa em tanques e a loiça em alguidares. Iam buscar as águas aos fontanários. As portas eram de madeiras com postigos e meias portas porque como não havia electricidade e era uma maneira de aproveitarem a luz do dia. Nos pátios haviam vasos de flores. As pessoas punham o lixo à porta em caixotes de lata ou iam deitá-lo às estrumeiras municipais.
quinta-feira, 16 de outubro de 2008
Novidades
Hoje dia 16 de Outubro de 2008, a professora Fátima Pombinho veio nos informar durante a aula de Área de Estudo da Comunidade que iriamos ter uma visita de estudo no dia 3 de Novembro ao Museu do Artesanato. Veio nos informar também que iriamos fazer o trabalho sobre Évora Antiga em conjunto com a sua aula de Expressões. Isso quer dizer que vamos trabalhar em conjunto com os dois professores para este trabalho; o professor Luís Palma de Jesus e a professora Fátima Pombinho.
terça-feira, 7 de outubro de 2008
Guião do Trabalho
1) Escolha do tema: Évora Antiga
2)Selecção das fontes:Livros, Internet, Fotos antigas, Familiares mais antigos
3)Calendarização do trabalho: 11/10 a 20/10
4)Pesquisa:
4.1) Bibliografia e documental: Internet (Évora- Wikipedia, enciclopédia livre; Arquivo fotográfico - Memórias do Desporto em Évora...) e livros (Aparição - Virgilo Ferreira...)
4.2)Pesquisa de informação com suportes audiovisuais: Filmes, imagens e sons de Évora Antiga
4.3)Entrevista: Entrevista a familiares e amigos que viveram numa Évora mais antiga
4.5)Recurso às tecnologias de informação e comunicação como fontes: Uso de filmes mais antigos. etc...
5) Tratamento das fontes:
5.1)Fichas de Leitura
5.2) Comentários das Fontes: Pessoas entrevistadas ->Familiares, amigos ...
6) Tratamento e organização da informação
7)Redacção do trabalho final
8) Apresentação à turma - Power Point e ....
2)Selecção das fontes:Livros, Internet, Fotos antigas, Familiares mais antigos
3)Calendarização do trabalho: 11/10 a 20/10
4)Pesquisa:
4.1) Bibliografia e documental: Internet (Évora- Wikipedia, enciclopédia livre; Arquivo fotográfico - Memórias do Desporto em Évora...) e livros (Aparição - Virgilo Ferreira...)
4.2)Pesquisa de informação com suportes audiovisuais: Filmes, imagens e sons de Évora Antiga
4.3)Entrevista: Entrevista a familiares e amigos que viveram numa Évora mais antiga
4.5)Recurso às tecnologias de informação e comunicação como fontes: Uso de filmes mais antigos. etc...
5) Tratamento das fontes:
5.1)Fichas de Leitura
5.2) Comentários das Fontes: Pessoas entrevistadas ->Familiares, amigos ...
6) Tratamento e organização da informação
7)Redacção do trabalho final
8) Apresentação à turma - Power Point e ....
quinta-feira, 2 de outubro de 2008
Ida à Biblioteca de Évora
No dia 30 de Setembro, pelas 14.20 foi nos informado pelo professor Luís Palma de Jesus que iriamos ter uma saída de campo. Antes de abalarmos para a Biblioteca, preenchemos um formulário de cartão de leitor na escola, e so depois nos dirigimos para o local .
Quando lá chegamos fomos recebidos por umas funcionárias que nos ajudaram a fazer o cartão de leitor. Depois de feitos o professor deu por terminada a aula e podemos nos ir embora.
Na minha opinião esta aula foi bastante diferente e interessante, pois ainda nao tinha o cartão de leitor e acho que deveriamos ter mais saidas de campo assim como esta.
Quando lá chegamos fomos recebidos por umas funcionárias que nos ajudaram a fazer o cartão de leitor. Depois de feitos o professor deu por terminada a aula e podemos nos ir embora.
Na minha opinião esta aula foi bastante diferente e interessante, pois ainda nao tinha o cartão de leitor e acho que deveriamos ter mais saidas de campo assim como esta.
quinta-feira, 25 de setembro de 2008
Os meus objectivos...
Os objectivos para este blog são:
- Relatar o que se vai passar nas nossas aulas...
- Os trabalhos a decorrerem...
- As opiniões...
e também o nosso trabalho durante o ano no curso de Animação Sociocultural e nas aulas de Área de Estudo da Comunidade...
- Relatar o que se vai passar nas nossas aulas...
- Os trabalhos a decorrerem...
- As opiniões...
e também o nosso trabalho durante o ano no curso de Animação Sociocultural e nas aulas de Área de Estudo da Comunidade...
Eu sou...
Olá!
Eu sou a Ana Marcão, faço anos no dia 18 de Setembro e tenho 15 anos. Vivo em Portugal, Évora. Ando na Escola Secundária Severim de Faria, no 1º ano do curso de Animador Sociocultural (10ºano).
Sou uma pessoa simpática, amiga, perfeccionista, negativa, nervosa, justa, gosto de conhecer pessoas, etc...
Nos meus tempos livres gosto de ir ao cinema, ouvir musica, estar com os meus amigos, ver tv, estar no computador, jogar jogos, passear e viajar.
Eu sou a Ana Marcão, faço anos no dia 18 de Setembro e tenho 15 anos. Vivo em Portugal, Évora. Ando na Escola Secundária Severim de Faria, no 1º ano do curso de Animador Sociocultural (10ºano).
Sou uma pessoa simpática, amiga, perfeccionista, negativa, nervosa, justa, gosto de conhecer pessoas, etc...
Nos meus tempos livres gosto de ir ao cinema, ouvir musica, estar com os meus amigos, ver tv, estar no computador, jogar jogos, passear e viajar.
Subscrever:
Mensagens (Atom)